2015年深圳市沙头角中学.docVIP

深圳市沙头角中学 校本培训网络研修试点执行方案 本学年，学校立足于促进人的全面发展，全面贯彻党的教育方针，以创办优质学校为目标，以“一切为了学生”与“激励成功”的办学理念，努力做好教师培训工作，构建我校教师多元培养模式，更新与发展教师的思想观念、教育教学知识与技能，促进学生全面发展，努力打造一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的的教师群体。根据《沙头角中学教师校本培训方案》和学校实际，结合《2013年广东省校本培训示范校网络研修试点执行方案》，特制定本网络研修试点执行方案。 一、基本情况分析 我校创办于1984年，是盐田区重点中学，是一所公办普通高级中学。学校是广东省一级学校，广东省高中教学优秀学校，广东省国家级示范性普通高中。沙头角中学办学近30年来，扬人本教育理念，创特色教育品牌，走出了一条以教学为中心、以质量为生命、以特色促发展的可持续发展之路。学校先后被评为深圳市高中教育教学先进单位、深圳市高考工作先进单位、深圳市先进单位、广东省现代教育技术实验学校、广东省心理健康教育示范学校、广东省传统体育特色示范学校、广东省教师培训实践基地，广东省校本培训示范校、深圳市“十五”规划和重点课题主持单位，深圳市依法治校示范学校，深圳市“书香校园”，深圳市阳光体育活动先进学校。 学校现有36个教学班，1621名学生。教职员工168人，其中有高级职称80人，中级职称55人，研究生学历28人，大学本科学历128人，专任教师学历全部达标，年龄结构合适。学校名优教师较多，有广东省特级教师 2 人，深圳市名师4人,盐田区学科带头人31人；获国家级荣誉称号3人次，省级荣誉称号10人次，市级荣誉称号32人次。 二、研修目标 通过本次网络研修培训： 1.引领教师完成五个阶段的研修任务。 2.探索网络研修与校本培训相结合的新方法、新模式。 2.提高教师网络研修技能、形成自主研修、协作学习的氛围。 3.培养一支业务精良、师德高尚、科研型的骨干教师群体。 4.完善《沙头角中学教师校本培训方案》。 5。推出几个开展线上线下教学教研研修活动好的示范性科组。 三、研修对象 所参训教师是语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、信技、音乐、美术、体育、心理等学科，共131人。 四、组织管理 建立以罗诚校长为组长的网络研修项目领导小组，，由曾立文副校长担任班级管理员，以学校教研室为组织协调部门，以信息组为网络技术支持，各学科成立 “校本网络研修协作组”、以教研组长为直接指挥、以年青的教学骨干为网络研修协作组长负责活动的具体开展，结合网络研修平台开展线上线下的研修学习和教研活动。 五、研修内容 网络研修与校本研修相结合 （1）建立网络学习共同体---校本网络研修协作组 以学科为载体，分级建设学习共同体，并建立相应的网络研修空间。结合本校教师和教学实际，参照项目实施方案及活动安排，设计研修主题，制订研修计划，组织线上或线下研修活动，组织本校或跨校的资源分享或交流。鼓励自主建立课题组、专题研修组、兴趣组等多种形式的学习共同体。 建立 “深圳市沙头角中学‘学校建设与发展’主题研讨大家谈” 校本网络研修协作组，给全校教师提供一个跨学科的网络研修与校本研修相结合主题的平台。 （2）组织开展研修活动 结合本校实际，统筹安排不少于40学时的网络研修，同时进行不少于14学时的线下研修活动。 其中项目组组织的引领性主题研修活动主要以网络研修的形式进行，学校以及学校教研组组织的研修活动主要以线下活动为主。 具体工作： 1.七月份，全员动员组织参加“广东省2013年校本培训示范校网络研修培训”，做好有关报名工作。 2. 九月份，制定《深圳市沙头角中学校本培训示范校网络研修试点执行方案》，发布有关网络研修的通知，组建各学科的“校本网络研修协作组”，确定（并培训）网络研修协作组长，组织教师参加网络研修活动。制作学情简报。 3.10月份，在个人研修的基础上，在网络研修组长的带领下开展各学科的主题活动，开设网络研修学习辅导讲座注意提高参训率。制作学情简报。 4.11月份，中期小结：我校教师参加本次网络研修活动中表现突出的网络研修协作组和教师，推广优秀网络研修协作组的经验。开设网络研修学习辅导讲座，提高研修率、合格率。 5.12-1月份，各网络研修协作组长开展 “精品课堂”和“教育科学“十二五”规划课题”专题活动，组织跨学科的经验交流，制作学情简报，撰写并提交总结。 ? 各阶段学习内容（2013年广东省校本培训示范校网络研修试点执行方案）： 第一阶段：预热学习 2013年8月25日--9月30日（到国庆节前）网络研修4学时 参与者 研修活动 研修资源 全体成员 1.登录社区 登录：/Fn6LM0 找到省、区域、学校社区以及学科频道首页 2.了解方案 在项目首页，阅读项目实施方案、