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- 2017-08-08 发布于江西
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基础医学
山西医科大学学报:基础医学教育版,2010年5月,12(5 · 501 ·
DOI:10.3969/].ISSN.1008—7249.2010.05.022
医科类基础化学实验教学改革探讨
廖力夫, 匡汀, 肖锡林, 袁亚莉, 周昕, 肖静水, 王晓娟, 何博 (南华大学化学化工学院,衡阳
421001)
摘要: 医科类基础化学是医学专业的重要基础课程。如何优化医科类基础化学实验教学,培养高素质的医学专业人才是医
药院校化学教师努力追求的目标。为 了激发学生的学习兴趣,提高教学质量,对医科类基础化学实验课程的教学内容、教学
方法和成绩考核等方面进行 了改革,并对结果进行了讨论分析。
关键词: 基础化学; 教学方法; 教学内容; 成绩考核
中图分类号: R34 G642.4 文献标识码: A 文章编号: 1008—7249(2010)05—0501—04
Discussiononexperimentteachinginnovationofmedicalbasicchemistry
LIAOLi—fu,KUANGTing,XIAOXi—lin,etal(CollegeofChemistryandChemicalEngineering,Univer
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