浅谈企业培训教师授课基本能力与要求 专题讲座.ppt

1 一、兼职培训教师自身定位及角色的认知 教师定位的重要性： 1.拥有自己的目标以及实现目标的方法 2.能够确定自己应该做什么和不应该做什么 一、兼职培训教师自身定位及角色的认知 几种不正确的定位 培训工作与我无关； 只讲一次课，以后就不讲了； 只要把我该讲的内容讲完就行了； 有用的东西我都写到幻灯片上了，只要照着读一遍就行了； 我只负责讲课，其他的我管不了； 培训就是走形式而已； …… 一、兼职培训教师自身定位及角色的认知 兼职培训教师正确的定位 是整个培训项目核心环节中的重要人员； 与培训工作的效果有很大的关系； 是培训工作的参与者与支持者； 是培训项目和课程的开发者； 是培训效果的评估者； 是培训课堂中的控制者； 一、兼职培训教师自身定位及角色的认知 对兼职培训讲师角色的认知 激励者（激发他人的热情） 讲 师（传授知识） 参谋者（提供方法与建议） 教 练（协助解决疑难） 伙 伴（学员的真正朋友） 一、兼职培训教师自身定位及角色的认知 培训教师在企业中的角色 培训教师 教导者：地位需求 启发意愿 有效引导 开发者：开发人才 教材开发 课程设计 管理者：协调沟通 掌握成果 设定目标 二、兼职培训教师对培训工作的认识 对培训工作的认识 培训不同于上课，上课只是培训的一部分； 培训工作具有很强的目的性、争对性； 培训要想有好的效果，