安徽省铜都双语学校中考数学 解直角三角形复习学案（无答案） 新人教版.docVIP

课题：解直角三角形 课型设置：【自研 40分钟+互动·展示 60分钟】 一、复习目标与考纲要求： 1、了解锐角三角函数的意义；２、掌握特殊角三角函数值，并能进行相关运算；３掌握用锐角三角函数解决简单的实际问题. 二、定向导学·互动展示 合作探究环节 展示提升环节·质疑提升环节 自学指导（内容·学法·时间） 互动策略 展示方案 （内容·方式·时间） 【考点1】考点１：锐角三角函数的意义 【学法指导】：认真阅读《九下》课本第７４到８１页的内容，并结合《面对面》第75页“知识回放”的考点１和考点３个考点，梳理三角函数中边与角之间的关系，记录疑难，准备在互动中寻求帮助。 【课本经典例题、习题回顾】 1、在Rt△ABC中，，求sinA和sinB的值 (如图１Rt△ABC中，C＝９０°，AB=,的度数。 (如图２，已知圆锥的高A0是它底面半径OB的倍，求a的值。 【自我探究】 锐角三角函数的定义 互余角三角函数关系。 同角三角函数关系。 ①两人小对子快速批阅自研自探环节中的思考题，交流自研成果； ② 结合议题1中的具体问题探讨疑难，重点交流“三角函数中边与角的关系”； 结合议题2中的具体问题探讨疑难，重点交流“三角函数计算时的注意点和易错点”； 结合议题3中的具体问题探讨疑难，重点交流“怎样利用解直角三角形实际问题的一般思路和方法”； 结合议题4中的具体问题探讨疑难，重点交流“如何