高中历史《华盛顿会议》学案1（新人教版选修3）.docVIP

第3课 华盛顿会议学案导学 【三维目标】 知识目标 1.了解华盛顿会议的召开，理解《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》等条约的内容及作用。 2.了解“中国山东问题”，认识山东问题的解决是中国人民坚持斗争取得的重大外交成果。 能力目标 分析凡尔赛一华盛顿体系的实质和不稳定性。 情感目标 1.充分认识召开这次会议的主要原因，重点认识帝国主义在亚太地区矛盾的激化是最主要的原因。 2.中国人民的抗争对山东问题的解决，产生了重要作用；凡尔赛-华盛顿体系只能缓和帝国主义矛盾，但不能长期维持世界和平。 【学习建议】 本课的主要问题包括华盛顿会议召开的原因，主要内容；对凡尔赛—华盛顿体系的评价等。 学习时可采用比较法，对比华盛顿会议和巴黎和会的异同，加深对凡尔赛——华盛顿体系实质的认识。教学中可运用矛盾分析法来分析凡尔赛一华盛顿体系的实质和不稳定性。同时注意知识的前后联系，形成对凡尔赛——华盛顿体系的整体认识， 【重点难点】 重点：关于海军军备的安排；中国问题的解决。 难点：《四国条约》；《九国公约》 【思考感悟】 阅读教材引文部分回答：为什么要召开华盛顿会议？ 【知识梳理】 列强在亚太地区的争夺 华盛顿会议召开的背景 ⑴美日在亚太地区的争夺 美国