YZDY 幼儿责任意识和习惯培养的对策研究.doc

12YZDY100?幼儿责任意识和习惯培养的对策研究 让责任之花在孩子的心灵深处绽放 宁波市鄞州区章水镇中心幼儿园 叶艳英 责任心是指一个人对他所承担的各种责任的意识，尤其指一个人对他所属群体的共同活动，行为规范及他所承担的任务的自觉态度。良好的责任心是社会合作精神的基本体现，也是个人健全人格的基本要素。幼儿期作为人一生中发展的关键期，从小培养幼儿有责任感、对自己的言语、行为负责，会直接影响到幼儿一生的人品和性格。但是纵观现状，孩子们的表现却不如人意，让我们来看看几组镜头： 镜头一： 下午放学前，老师要求大班小朋友明天每人带一只塑料瓶参加美工活动《瓶子里的画》，第二天红红由妈妈陪着走进教室，当老师问瓶子的事时，红红理直气壮的吼道：“妈妈，你怎么没帮我拿瓶子。”红红妈觉得很诧异，笑着说：“红红，你没和我说过呀？”没想到红红扑上前去，一边对妈妈拳打脚踢，一边哭喊着：“都怪你，都怪你，是你忘记的。”望着嚎哭的孩子，妈妈一个劲的道歉：“对不起，对不起，都怪妈妈不好，宝贝别哭了。” 镜头二： 一天，活动室里有把小椅子不知什么时候被碰倒在地板上，孩子们接二连三的从椅子旁经过，但是却没有一个人去扶起它。老师走过去问：“你们怎么不把小椅子扶起来呢？”只见孩子有的摇头、有的摆手，嘴里一个劲念叨着：“不是我碰倒的，”“我不知道是谁碰倒的。”老师摇了摇头，随即自己扶起了椅子。 几个