金工课程网络化辅助教学的探讨.pdfVIP

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  • 2015-08-15 发布于安徽
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金工课程网络化辅助教学的探讨 刘群山,鲁素玲 (河北科技大学材料科学与工程学院,河北石家庄,050018) 摘要:介绍了Blackboard资源管理平台软件的特点,以及使用该软件对金工课程开展的 e.Leaming建设。网络化辅助教学突破了时间和空间的限制,提供了教师引导下的学生自我 学习平台,支持学生的个性化学习.可以友好地互动,可以调动学生学习的积极性,为金 工课程的教学改革和创新开辟了一条崭新的道路。 关键词:网络化辅助教学;教学资源管理平台;精品课建设 1 引言 在信息技术飞速发展的今天,越来越多的学生希望借助于计算机网络,使自己从单 一的课堂教学和指定的辅导答疑方式下解放出来,使自己能够更好地与老师单独交流, 更自由地支配自己的时间,更多地获得相关的新知识、新技术和新工艺,更好地了解工 业企业的现状和未来的发展方向,e-Leaming正是在这样的新形势下应运而生的。 2 Bl ackboard资源管理平台简介 为了提高教学质量,迎接教育部专家的教学评估,河北科技大学在2007年引进了 Blackboard教学软件。在学校教务处的严格要求下,校级以上的精品课程初步实现了网

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