优化方案2016届高三生物一轮复习配套文档第五单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第14讲 孟德尔的豌豆杂交实验一) 随堂反馈高效突破.doc
1.(2013·高考新课标全国卷Ⅰ)若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是( )
A.所选实验材料是否为纯合子
B.所选相对性状的显隐性是否易于区分
C.所选相对性状是否受一对等位基因控制
D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
解析:选A。用于杂交的两个个体如果都是纯合子,验证孟德尔分离定律的方法是先杂交再测交或先杂交再自交,子二代出现1∶1或3∶1的性状分离比;如果不都是或者都不是纯合子,则可以用自交或者测交的方法来验证,A项符合题意。对分离定律进行验证的实验要求所选相对性状有明显的显性隐性区分,否则会严重影响实验结果;验证实验中所选的相对性状一定受一对等位基因控制,这样才符合分离定律的适用范围;实验中要严格遵守实验操作流程和统计分析方法,否则会导致实验误差。
2.(2012·高考安徽卷)假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占,抗病植株RR和Rr各占,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占( )
A. B.
C. D.
解析:选B。由题干信息可知,该植物种群中感病植株(rr)开花前全部死亡,有繁殖能力的植株中,抗病植株RR和Rr各占1/2,基因型为R、r的配子比为3∶1,故子一代中感病植株
您可能关注的文档
- 优化方案2016届高三大一轮语文新课标课件第五部分专题七 语言表达简明连贯得体,准确鲜明生动 第一节.ppt
- 优化方案2016届高三大一轮语文新课标课件第五部分专题七 语言表达简明连贯得体,准确鲜明生动 第二节.ppt
- 优化方案2016届高三大一轮语文新课标课件第五部分专题三 语言表达的连贯 .ppt
- 优化方案2016届高三大一轮语文新课标课件第五部分专题二 辨析并修改病句 .ppt
- 优化方案2016届高三大一轮语文新课标课件第五部分专题五 变换句式与选用句式 .ppt
- 优化方案2016届高三大一轮语文新课标课件第五部分专题八 图文转换 .ppt
- 优化方案2016届高三大一轮语文新课标课件第五部分专题六 仿用句式与正确运用常见的修辞手法 .ppt
- 优化方案2016届高三大一轮语文新课标课件第五部分专题四 扩展语句,压缩语段 .ppt
- 优化方案2016届高三大一轮语文新课标课件第六部分 第一章 作文分项突破 学案一.ppt
- 优化方案2016届高三大一轮语文新课标课件第六部分 第一章 作文分项突破 学案三.ppt
原创力文档

文档评论(0)