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- 2015-08-23 发布于江西
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简单电路习题课?
一、教学目标
1.知识内容:(1)掌握简单电路的简化方法——电势法;(2)能够应用串、并联电路的规律和特点解决简单的混联问题。
2.通过对电路的简化,培养学生掌握等效的方法。通过电路的计算培养学生应用数学工具解决物理问题的能力。
二、教学重点、难点
1.重点:能够应用串、并联电路的规律和特点解决简单的混联问题。
2.难点:用电势法画等效电路图。
三、教学过程
1.复习
教师:前面我们已经学习了简单电路串、并联的特点,请同学们做两个小题复习巩固前面学习的主要知识。
练习:已知电阻R1和R2串联,两端电压U,则R1两端的电压U1=______,R2两端的电压U2=______,R1上消耗的电功率P1=______,R2上消耗的电功率P2=______。
已知电阻R1和R2并联,电路中总电流是I,则R2支路中的电流I1=______,R1支路中的电流I2=______,R1上消耗的电功率P1=______,R2上消耗的电功率P2=______。
(给学生5分钟时间做,并请两个学生上黑板上做。)
核对答案,并纠正可能出现的错误。
教师:刚才我们复习了串、并联电路的特点和规律,现在我们来看两个电路(电路图投影在屏幕上),图中三个电阻是什么关系呢?
学生:图1中R1和R2串联后再与R3并联,图2中R1和R2并联后再与R3串联。
教师:很好,上面这两个电路又叫混联电路。如果已
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