勾股定理证明的探讨与教学思考.pdfVIP

20 中学数学教学 2011年第1期 勾股定理证明的探讨与教学思考 安徽省合肥市第四十五中学 李光武孔云 (邮编：230001) 勾股定理的证明方法有很多种，目前教材给 出的几种证明方法是面积法．如下图所示：①利 用若干个全等的直角=三角形和一个小正方形，拼 成一个大正方形(图1是邹元治的证明拼图法、图 够珞 2是赵爽的证明拼图法)；②利用两个全等的直角 三角形和一个等腰直角三角形，拼成一个直角梯 图1 图2 图3 然后，教材给出学生比较熟悉的证明方法 形(图3是1876年美国总统Garfield的证明拼图 法)．教材选用这几种证明方法，都是利用几个简 ——面积法，即先算出整个图形的面积，再算出 单的直角三角形和一个正方形或等腰直角三角 各个部分的图形面积，利用图形分割前后的面积 形，拼成一个学生比较熟悉，而且它们的面积也