高校卫生保健实施全科医学模式探讨.pdfVIP

细工作效率不高，积极性没有发挥，．学了技术无用武之地，不用技术业务荒废，上进心受 到影响。三是服务对象对高校医护人员专业技术水平的认可度不够。要改变这种状况，必须 进行改革，从指导思想、管理模式、服务功能等方面下手。使有限的卫生资源得以充分利用， 我认为走全科医学道路是高校卫生保健发展的一个方向． 1．3老龄化社会呼唤全科医学模式 我国60岁以上人口已超过1．29亿n1，进入了老龄化社会，高校卫生保健，也碰到这 一问题，高校离退休教工数每年增加幅度较大，他们的心脑血管疾病、糖尿病、慢性支气管 炎和恶性肿瘤等慢性病发病率不断升高嘲，老年人心理问题也日趋突出，迫切需要由全科医 生提供的一系列综合的、协调的、连续的服务，这也是一般专科医生难以做到的。 2．如何实施高校卫生保健模式的转型 2．1充分了解全科医学的内涵 全科医学起源于18世纪的欧美、正式建立于20世纪60年代的美国，它是在西方国家 通科医生长期实践经验的基础上，综合了现代生物医学、行为科学和社会科学的最新研究成 果；用以指导医生从事基层医疗保健第一线服务的知识技能体系，80年代后期引入中国。 全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相 关内容予一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科曲1．在我国已经明文规定全科医 学服务的内容