高中语文《鲁周公世家》课件 苏教版选修《史记选读》.pptVIP

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  • 2015-09-09 发布于贵州
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高中语文《鲁周公世家》课件 苏教版选修《史记选读》.ppt

4、翻译 (1)尔之许我,我以其璧与圭归,以俟尔命。尔不许我,我乃屏璧与圭。 (你们如果能答应我的要求,我将圭璧献上,恭候您的吩咐。你们若不答应,我就把圭璧收藏起来。) (2)王其无害,旦新受命三王,维长终是图。 (你没有灾祸,我刚接受三位先王之命,让你只需考虑周室天下的长远之计,别无他虑。) (3)我之所以弗辟而摄行政者,恐天下畔周,无以告我先王太王、王季、文王。 (我之所以不避嫌疑代理国政,是怕天下人背叛周室,没法向我们的先王太王、王季、文王交代。) (4)为人父母,为业至长久,子孙骄奢忘之,以亡其家,为人子可不慎乎! (做父母者,经历长久时期创业成功,其子孙骄奢淫逸忘记了祖先的困苦,毁坏了家业,做儿子的能不谨慎吗? 复习理解 (1)对下面加线的字解释错误的一组是: A、武王克殷二年,天下未集。 克:攻克 B、未可以戚我先王。 戚:使……感动 C、吾简其君臣之礼,从其俗为也。 简:简化 D、王乃得周公所自以为功代武王之说 功:功劳 (√) (2)与“作此以戒成王”中的“以”意义和用法相同的一组是: A、周公乃自以为质。 B、若尔三王是有负子之责于天,以旦代王发之身。 C、一饭三吐哺,起以待士。 D、今天动威以彰周公之德。 (√) (3)下面成语中有与“平易近民”中的“近”用法不相同的是 A、富国强兵

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