冯恩学田野考古学教案.docVIP

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  • 2015-09-16 发布于安徽
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第一单元 田野考古的基础理论 ( 10学时) 第一章 绪论 第一节 田野考古学概说 [ 教学重点 ] :田野考古学的界说、基本概念、工作的方式、基本程序。 [ 教学难点 ] :遗存、遗物、遗迹的概念区别和正确使用。 田野考古工作的四个阶段。 [ 教学内容 ] : —、什么是田野考古学 田野考古学是为了研究人类历史而进行实地考察、获取实物资料的学科。古代的实物遗存遍布各地,有的暴露于地面,有的深理于地下,有的则被水浸盖淹没。要使它们为人所知,为研究人类历史服务,就必须利用科学的方法去发现、观察、揭露、记录和搜集它们,还必须对得到的实物资料进行科学整理,并把它们发表公布,供科研人员和公众利用。 在考古学上对可移动的古代遗留物称遗物,对不可或不能移动的古代遗留物称遗迹,把遗物和遗迹总称为遗存。 田野考古的首要任务是搜集资料,搜寻对象是有助于研究人类历史的一切遗存,既有人类遗留下来的人工遗迹和人工物,也包括与人类活动密切相关的自然遗存和自然地理资料,例如土样、贝壳、花粉、动物骨骼等等。搜寻对象种类繁多,包罗万象,从居住址、制作场,到墓葬;从日用器、兵器,到礼器、乐器、艺术品;从材料、半成品、成品,到废品、生活垃圾;从巨大的城址、长城运河,到微小的珠饰、籽种、昆虫遗体,以及直径在 10 ~ 100 微米的孢粉,都在搜寻之列。评价田野考古工作成绩大小,主要看通过野外和整理工作,

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