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- 2015-10-02 发布于安徽
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高中语文语法教学的问题分析及实践应用研究
摘要
语法教学在当前的高中语文教学中未得到应有的重视。在现阶段的高中语文
教学过程中,教师不想教授语法、学生讨厌学习语法的现象非常严重。由语文学
科发展历程及其实际情况可知,在提升学生的语文修养、培养学生语感等方面,
语法教学具有十分重要的作用,在高中阶段弱化语法教学对学生语文素质的发展
不利。因此,我们应该在高中语文教学过程中为语法教学确定一个合适的位置。
本文以高中语文语法教学为研究对象,由现阶段的实际情况出发,与目前高
中语文语法教学发展的具体情况相结合,着重分析高中语文语法教学的现实状况
和存在的问题。尝试从中分析出问题存在的原因,
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