郭初阳·影响我教学观念的几本书.pptVIP

* 影响我教学观念的几本书 郭初阳 2007. 11. 23 楔子—— 刘军宁：“中国的教育体制就是一群人在听一个人的话， 中国整个社会就是一个放大的学校教室。” 评论或发问—— 1.夺取话筒 2.发送短信：138 580 40890 教学勇气 · 教师内心的恐惧 在没有防卫的情况下和亲密朋友在一起，教书的我们会承认许多的恐惧：我们的工作不受赏识，没有足够的报酬，在一个不错的早晨突然发现我们选择了错误的职业，把我们的生命都耗费在琐事上，到最后感觉自己像骗子。但是我们还有另外一种自己极少识别的恐惧：我们对来自年轻人的评判的恐惧。 ……即使你是个年轻的教师，埃里克森的观点（中年时会面临一个“停滞”还是“生成产出”的选择）也是有用的，一旦你理解了教师是按几何学的速度变老，就会同意这个说法。我敢肯定大部分教师在29岁之前就进入了中年期！一个人每年秋季学年开始返回工作岗位，觉得他的学生仍跟去年一般大，他的中年老早就提前到来了。 ［美］帕克·帕尔默《教学勇气》P49， 华东师范大学出版社，2005年10月 开放空间与技术手段 和大多数专业人士一样，我一直被教导去占领空间而不是去开放它：毕竟，我们是知者，因此，我们有义务把所知的一切告诉别人！即使我已经拒绝了那个荒谬的常规，但是每当我藐视它时仍会感到内疚。内心一