江苏省响水中学高中地理 第一课时《 我国水资源的区域分布、南水北调的工程方案》导学案 鲁教版必修3.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于江西
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江苏省响水中学高中地理 第一课时《 我国水资源的区域分布、南水北调的工程方案》导学案 鲁教版必修3.doc

江苏省响水中学高中地理 第一课时《 我国水资源的区域分布、南水北调的工程方案》导学案 鲁教版必修3

江苏省响水中学高中地理 第一课时《 我国水资源的区域分布、南水北调的工程方案》导学案 鲁教版必修3 1.了解我国水资源分布的特点,理解我国南水北调的原因。 2.读图,找出南水北调的三线方案,简要分析东、中、西三条线路各自的优缺点。 一、我国水资源的区域分布 1.总量丰富:居世界第①     位,低于②    、③    、加拿大、美国和印度尼西亚。? 2.分布不平衡 (1)空间:南多北少、东多西少。 (2)时间 季节分配:④    季多,⑤     季少;年际变化大。? 3.供需矛盾突出 (1)严重缺水城市中大部分是⑥    城市;? (2)北方各省区缺水严重。 4.长江成为南水北调水源地的条件 (1)水量大:⑦    长,⑧    及水资源总量大;? (2)流量稳:年径流量稳定; (3)贯东西:流经⑨    三大经济地带,上游靠近⑩    区,中下游邻近    平原。? 二、南水北调的工程方案 1.东线方案 (1)调出区:长江下游;(2)调入区:    平原及山东半岛。? 2.中线方案 (1)调出区:长江中游    水库和三峡水库;(2)调入区:    平原及黄河下游。? 3.西线方案 (1)调出区:长江上游    及其支流;(2)调入区:    地区及    部分地区。? 1.从地域上看,我国水资源分布有何特点? 2.我国为什么要实施南水北调工程? 探究一 我国水资源的区域分布

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