2014年高中历史 第七单元第1课 19世纪中叶的俄国课件 新人教版选修1.pptVIP

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  • 2016-09-15 发布于河北
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2014年高中历史 第七单元第1课 19世纪中叶的俄国课件 新人教版选修1.ppt

2014年高中历史 第七单元第1课 19世纪中叶的俄国课件 新人教版选修1.ppt

农民:长时期参加农业生产的劳动者。 农奴: 人身、财产都属领主所有。 奴隶:为奴隶主劳动而没有人身自由的人,常常被奴隶主任意买卖或杀害。 “继续拖延只会引起更大的灾祸,对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。” ——1861年亚历山大二世在国务会议 “与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农民。” ——亚历山大二世(1856年) * * 一、19世纪前的俄国 1、地域的扩展(16世纪中期—20世纪初) 2、农奴制的出现 (1)什么是农奴制? 俄国农奴制概念: 俄国在以劳役制为主要剥削形式的封建地主土地制度基础上建立的经济、法律制度。 俄国农奴制特点: 农民被束缚在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,处于社会最低层,实际上是农奴。 * 莫斯科公国 波罗的海 (打败瑞典) 西伯利亚、 中亚、中国 黑海 三次瓜 分波兰 (20世纪初,2200万KM2,地跨欧亚) (打败土耳其) 从莫斯科公国到俄罗斯帝国 从欧洲内陆国到地跨欧亚的大帝国 (18世纪与普、奥) (18世纪) (16世纪) (19世纪) (19世纪) (2)农奴、农民、奴隶区别 二、俄国农奴制 1、农奴制的形成与发展 ①开始形成: 15C末16C初,统一俄罗斯国家的建立。在此期间,随着封建土地所有制的发展,农民被奴

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