《八年级语文下册 第9课《海燕》课件16 人教新课标版》.ppt

关于象征 象征是通过特定的容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情的艺术手法。例如：冰心的《小橘灯》深情地描绘那盏小姑娘用橘皮做的小灯笼，“这朦胧的橘红的光，实在照不了多远；但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！”这里的“小橘灯”象征了黑暗统治下的人了对光明的渴望与追求。 * LOGO * LOGO LOGO * LOGO 高尔基（1868—1936），前苏联伟大的无产阶级文学家，也是前苏联社会主义现实主义文学的奠基人。 代表作：《母亲》，自传体三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》； 剧本:《底层》等 除此以外，作者还写了许多政论、特写、回忆、文学论文等，对世界文学的影响很大。 《海燕》又称《海燕之歌》，被誉为“战斗的革命诗歌” 给下列词语中红色字注音： 呻吟（ ） 胆怯（ ） 翡翠（ ）? 精灵（ ） 号叫（ ） 蜿蜒（ ） 一晃（ ） shēn?yín qiè fěi háo wān?yán jīng líng huǎng 本文以大海为背景，请大家注意暴风雨到来前海面景象的变化，考虑一下，大致可分为几个画面？ 一、1—6节：暴风雨来临之前，海燕高傲地飞翔,渴望着暴风雨的到来 二、7—11节：暴风雨逼近之时，海燕搏风击浪，迎接暴风雨 三、12—16节：暴风雨就要来临，海燕以胜利的预言家姿态呼唤暴风雨的到来 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 　　一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 　　在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。 思考：在暴风雨到来前，周围的环境怎样？海燕有什么表现？ 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，──呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。 　　海鸭也在呻吟着，──它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 　　蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！ 乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。　　雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。　　海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。　　看吧，它飞舞着，像个精灵，──高傲的、黑色的暴风雨的精灵，──它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！　　这个敏感的精灵，──它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，──是的，遮不住的！ 狂风吼叫……雷声轰响……　　一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。　　──暴风雨！暴风雨就要来啦！　　这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：　　──让暴风雨来得更猛烈些吧！ 思考：（1）你看到怎样一幅图景？（2）在这场革命高潮中，作者怎样描写海燕？ 三次出现“暴风雨”有哪些作用？ 说明暴风雨即将来临，海燕以胜利的预言家的姿态号召人民要迎接暴风雨，敢于斗争，敢于胜利。 表明了海燕对暴风雨的渴望。表现了人民对沙皇反动政府的强烈仇恨，迫切地要求推翻沙皇政府。 加强了文章的气势，表明人民群众一旦起来以后，其势如急风暴雨，锐不可当，从而热情地歌颂了人民的力量 。 大海波浪 革命先驱者 海燕 沙皇的反动势力 海鸥、海鸭、企鹅 人民群众 风云雷电 席卷一切的革命运动 暴风雨 恐惧革命、机会主义者 * LOGO LOGO