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- 2016-09-23 发布于重庆
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人民教育出版社数学一年级下册九统计单元测试9.doc
第九单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
先按规律填图,再统计。
统计你最熟悉的图形有多少个?
二、数一数,填一填。
1.长方体的数量最( ),( )的数量最少。
2.正方体比长方体少( )个。
3.( )比( )多( )个。
( )比( )少( )个。
4.四种图形一共有( )个。
三、根椐下面的统计图回答问题。
1.喜欢吃( )的人最多。
2.喜欢吃( )的人最少。
3.喜欢吃( )的是喜欢吃( )人数的一半。
4.喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有( )人。
5.你还能提出什么问题?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
(图表题)根据下面一个月的天气情况,完成统计表和统计图,并回答问题。
(1)完成统计表。
(2)画出漂亮的统计图。
答案:
第九单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
三、1.草莓 2.菠萝 3.菠萝 草莓 4.43
5.可提“比多少”的问题等。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
(1)完成统计表。
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