2013年高考生物 种群和群落考点汇总(含解析).docVIP

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  • 2016-09-27 发布于江西
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2013年高考生物 种群和群落考点汇总(含解析).doc

2013年高考生物 种群和群落考点汇总(含解析)?总考点1? 种群的特征与数量变化 ?1.(2012课标,6,6分)某岛屿上生活着一种动物,其种群数量? 多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个? 月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最? 后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错? 误的是??? (? ) ?A.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度? B.a~b段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关? ?C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现? D.控制种群数量在d-e水平,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性 ?3.(2012海南单科.21,2分)某小组用样方法调查草地中某种? 双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是??? (??? ) ? A.随机取样? B.选择植物生长茂盛处取样? C.根据调查数据估算该种群密度? D.根据地段的形状确定取样方法 ?4.(2011北京理综.2,6分)在生态学研究中,下列方法与研究? 目的不相符的是??? (??? ) ? A.给海龟安装示踪器调查其洄游路线? B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线? C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系? D.用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰(富)度 ?5.(2011江苏单科.25,3分)在野外试验站,研究棉蚜发生期开? 放和封闭条件下、不同初

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