基于_互动_效应作用下高教园周边地区规划探讨_以扬州市汊河片区规划设计为例.pdfVIP

基于“互动”效应作用下的高教园周边地区规划探讨 ――以扬州市汊河片区规划设计为例 贺小飞 摘要：在科技产业日益成为国内大部分城市新兴主导产业的宏观形势下，作为城市知识和创新活动中 心的高教园，与城市的互动作用也相应密切，高教园周边地区则成为高教园与城市互动过程中最重要的空 间载体。针对这一空间载体在实际城市发展过程中与科教园的互动性效应作用，文章首先在理论上阐述了 互动的概念以及在互动在高教园周边地区产生的原理，进而结合扬州扬子津高教园周边地区（汊河片区） 的规划实践，从空间拓展、功能布局、交通组织、景观系统以及发展时序等方面，系统地提出了高教园周 边地区在“互动”理念下的空间规划策略，并且基于产业和用地的互动作用进行了分期性主题策划。 关键词：高教园 周边地区 互动 策略 自上世纪九十年代末以来，我国高等教育进入大众化的发展阶段，大专院校数量迅速增 加，随之产生了一种在特定区域办学，实现资源整合和共享，发挥多所高校集聚效应的高等 教育办学模式，称之为“大学城”、“高教园、”“科教园”等（本文因所涉及项目为“扬州扬 子津高教园”，为了表述统一，故采用“高教园”这一说法）。