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- 2016-10-18 发布于安徽
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课 程 设 计
设计题目 卧式多室流化床干燥器的设计
学生姓名 杨姝静
学 号
专业班级 化工工艺08-2班
指导教师 吕建平 姚涛
2011年4月18日化工原理课程设计成绩评定表
设计题目 成绩 课
程
设
计
主
要
内
容 本次课程设计我们采用卧式多室流化床干燥器将颗粒状物质的含水量从3%燥至0.02%,生产能力为1.3万t/a。经过对总费用包括设备折旧费、空气预热和风机运转费优化设计后,该流程可概括为:来自气流干燥器的颗粒状物料用星型加料器加入干燥器的第一室,再经过其余的四个室,在67.17℃下离开干燥器。湿度为0.02的空气经翅片换热器(热载体为400kPa饱和水蒸气)加热至105℃后进入干燥器,经过与悬浮物料接触进行传质传热后,湿度增加到0.03,温度降至70.5℃。尾气经过旋风分离器和布袋式除尘器,提高了产品的收率之后排放。流程中采用前送后抽式供气系统,维持干燥器在略微负压下工作。
我们主要设计的是干燥装置中的干燥器的长度、宽度以及结构,流化床面积,以及其它附属设备的选型、尺寸、规格以及风压等等(包括:换热器、供料器、风机、气-固分离器、脉冲袋滤器、空气过
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