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- 约 56页
- 2016-11-08 发布于广东
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六年级语文下册《为学》课件1 北京版
彭端淑 彭端淑(1699年-1779年),字乐斋,号仪一,眉州丹棱(今四川丹棱县人)。清朝官员、文学家,与李调元、张问陶一起被后人并称为“清代四川三才子”。自幼聪慧,十岁即能诗文,曾与两个弟弟在紫云山下读书,后都闻名与京师,被后世人称为”三彭”。雍正年间进士,历任吏部郎中。后辞官回家,晚年在四川锦江书院讲学。八十一岁时病故于成都南郊白鹤堂。 他博学多才,擅长诗文。 概述段意 第一段 提出全文的主要观点,阐明难与易的辩证关系。(为学的难易:即“学则易,不学则难。”) 概述段意 第三段 用蜀鄙二僧的故事做论据说明主观努力的重要性,有志者事竟成。 两个和尚同时面对着困难,“僧富者不能至而贫者至焉”,是何道理? 用蜀鄙二僧去南海的故事来说明一个道理: 为学的成败,不在天资的高低和客观条件的好坏,而在于人们的主观上是否努力。 勤奋努力,意志坚定,难事也能变容易;反之,则一事无成。 (人贵立志,事在人为。) 本文的意义是什么? 这个故事告诉我们,我们只有立下了目标,努力去实现,才会获得成功。主观努力是成败的关键。人贵立志,事在人为。人要立长志,不要常立志。人之为学,贵在立志,无论客观条件的好坏,天资的高低,关键在于主观努力。 古今异义 鄙 之 买
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