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- 2015-12-23 发布于广东
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七年级语文上册 第23课《酬乐天扬州初逢席上见赠》课件 沪教版
用自己的话讲讲诗人描述了怎样的经历? 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身, 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒江精神。 这样的情节让我们想起一首贺知章写的诗: 巴山楚水一片荒远凄凉,23年来,我被朝庭抛弃在那里,回到故乡,故友都已逝去,只能吟着向秀闻笛时写的<思旧赋>来怀念他们。而自己也成了神话中那个烂掉了爷头的人,已无人相识,真令人恍如隔世啊。 刘诗营造的是一种凄凉、悲伤、无奈的意境,而贺知章的诗则充满了感时伤老的情绪,情感表达比较含蓄。 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗的原意是什么?现在人们又赋予了它们什么 新意? “沉舟”、“病树”都是自比,意思是说,我如同一艘沉船,新贵们好比千帆竞发,飞驰而过;又如一棵病树,眼前都是万木争春,生机盎然。现今常用这两句诗来比喻自然和社会发展中,没落、腐朽事物的存在不足为奇,丝毫不能阻挡历史车轮的前进;进步的、新生的事物是在没落腐朽的废墟旁发展起来的。 诗人用了这两句,使诗的情调发生了怎样的变化? 前四句凄凉伤感,后四句则以昂扬的情绪和乐观的精神点明对友人赠诗的酬答,以意味深长的“长精神”自勉作诗,同时委婉地向友人表达了宽慰向上的劝告。 小 结 这首诗跌宕有致、意趣盎然,借景物表明哲理,寓哲理
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