高中化学：3.2.3《铁的重要化合物》PPT课件（新人教版-必修1）.pptVIP

3.2.3《铁的重要化合物》 教学目标 知识与能力： 铁的氧化物的性质与比较；铁的氢氧化物的性质与比较；Fe3+离子的检验；“铁三角”（即Fe. Fe2+ .Fe3+之间的转化） 教学方法： 通过讨论、发现问题、实验探究、类比、构建思维导图等方法 教学手段： 多媒体辅助，魔术表演（沾KSCN溶液的白花） 加热Fe(OH)3时它能失去水生成红棕色的Fe2O3 粉末 2Fe(OH)3===Fe2O3+3H2O 3.　在FeCl3和CuCl2混合液中，加入过量的铁粉，充分反应后，溶液中的金属离子主要是 ( 　　) A．Fe2＋　　　　　　　　B．Fe3＋和Fe2＋ C．Cu2＋和Fe2＋ D．Cu2＋ 4 .铁和氧化铁的混合物共Amol，加盐酸后固体全部溶解，共收集到Bmol H2，且溶液中加入KSCN溶液不显红色，则原混合物中铁的物质的量为 (　　) 【解析】　根据题意知：Fe和Fe2O3的混合物与盐酸再加入KSCN不显红色，这说明无Fe3＋，且放出H2B mol。所发生反应的方程式为： Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O ① Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑ ② 2Fe3＋＋Fe===3Fe2＋ ③ 5.随着人们生活节奏的加快，方便的小包装食品已被广泛接受。为了延长食品的保质期，防止食品受潮及富脂食