湖南省湘潭凤凰中学高三语文复习 语言的得体课件.pptVIP

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  • 2015-12-27 发布于广东
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湖南省湘潭凤凰中学高三语文复习 语言的得体课件.ppt

* 励志高考口号 我来评一评 NO.1 只要学不死 就往死里学! NO.2 提高一分 干掉千人! NO.3 不拼不博一生白活 不苦不累高三无味! NO.4 不像角马一样落后 要像野狗一样战斗! NO.5 现在多流汗 考后少流泪! 谢谢! 考题形式 纵观近几年各省市高考语文试题,“语言得体”这个知识点在试卷中频频出现,有时单独设题,有时和其他知识点综合考查。试题设计选用来自生活的语言材料,侧重从语言的动态运用角度来检测考生的表达能力。 语言得体:语言表达符合具体的对象、情境、语体,选用恰当的语句来表情达意。 解读得体 从前有个秀才到集市上去买柴,他对卖柴的挑夫客气地说:“荷薪者过来。”挑夫只听懂了“过来”二个字,就过去了。秀才又问:“其价几何?”挑夫只听懂“价”这个字,就开了个价。秀才于是讨价还价了:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之” …… 故事结果会如何呢? 这回挑夫怎么也听不懂,于是挑起柴走了。 一、看准对象,讲究分寸   一定要先明确交际或阅读的对象,即充分考虑对方的特征,诸如性别、年龄、职业、身份、文化、气质、性格、爱好甚至禁忌等。 见什么人说什么话 对失意的人: 对有缺陷的人: 对长辈: 对情绪好的人: 对情绪不好的人: 对方彬彬有礼: 对方蛮不讲理: 不说得意话 不说人家忌讳的话 忌语出不敬 可以多说几句 少说为妙 说得文雅

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