3 父亲的叮嘱创新.pptVIP

3、父亲的叮嘱 叮嘱 在一次图画课上，我按照父亲的叮嘱在自己的角度认真看杨桃，并实事求是地 。同学们 。老师（先、然后） 。老师的教育让我再次想起父亲的叮嘱，铭记父亲的教诲： 。 “你看见对象是怎样的，就得把它画成怎样，不要想当然。” 实事求是 （1）给带点字选择正确的读音 棱角（léng líng） 半晌（xiǎng shǎng） 面面相觑（xù qù ） 模样（mó mú ） （2）读一读，解释红颜色的词语 寂寞 素描 想当然 叮嘱 休养 轮廓 棱角 审视 半晌 摸不透 不知好歹 面面相觑 迟迟疑疑 模样 教诲 一生受用 检查预习 √ √ √ √ 第一次 念小学四年级的时候，我害病在家。父亲为了消除我的寂寞，就教我画素描。“你看见对象是怎样的，就得把它画成怎样，不要想当然。”他总是这样叮嘱我。 念小学四年级的时候，我害病在家。父亲为了消除我的寂寞，就教我画素描。“你看见对象是怎样的，就得把它画成怎样，不要想当然。”他总是这样叮嘱我。 休养完了，回校复课。有一次上图画课，老师把两个杨桃摆在讲台上，要我们写生。那两个杨桃正对着我，从我所处的角度看去，它那轮廓根本不像杨桃，而是五个棱角的什么东西。