最新C语言学生成绩管理系统(数组实现附代码).docVIP

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  • 2016-02-22 发布于湖北
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最新C语言学生成绩管理系统(数组实现附代码).doc

《C高级程序设计》 设计说明书 班级成绩管理系统 班 级 12计科 组 别 第X组 组 长 ≌静待花开≌ 组 员 ≌静待花开≌ 指导教师 李伙友、魏龙华 计算机科学与技术系 2013年 6月 摘 要 学生管理系统在日常教学中有着十分重要的作用,它可以帮助老师和学生快速的查找所需的学生信息,该系统具有准确、高效、全面等特点。录入和输出是该系统数据资源的基础;对于学生成绩的相关运算在教学中显得必要;学生成绩等等的排名能够帮助使用系统的人快速获得所需的信息,对于成绩的排名,排序法中的冒泡排序是数据处理中经常使用的一种重要运算。 冒泡排序算法的运作如下:比较相邻的元素。如果第一个比第二个大,就交换他们两个。对每一对相邻元素作同样的工作,从开始第一对到结尾的最后一对。在这一点,最后的元素应该会是最大的数。针对所有的元素重复以上的步骤,除了最后一个。持续每次对越来越少的元素重复上面的步骤,直到没有任何一对数字需要比较每个学生的信息为:。 学生信息处理 (1) 输入学生信息、,按学号以小到大的顺序存入文件中。插入(修改)同学信息:删除同学信息:浏览学生信息:学生数据处理: (1) 按科录入学生成绩按公式:考试成绩=(/( 计算考试成绩,并考试名次。 学生测评数据输入综合测评总分综合测评总分=(考试成绩)*0.+(同学互评分)*0.1+品德成

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