北师大版七上养母ppt课件.pptVIP

养母 学习目标 1.在感知课文内容的基础上，体 会文中所蕴含的浓浓的亲情。 2.学习文章中用典型事例突出人物形象的写作方法。 3.学会理解并接受亲人的爱。 精读课文 质疑问难 b.文中哪些地方表现出了养母的小气？ 总是和别人闹事，只要觉得自己吃了亏，她都要嚷起来； 常常怀疑别人暗地里占了她的便宜； 常常为了一点儿看来微不足道的利益与别人争吵：院里的豆腐好像少了一块；杏子也许被打了几颗；婶婶家的鸡进了她的小菜园； 在全村几百户人家挨门挨户找衣服； 对客人采取应付的态度。 c .文中哪些地方体现了养母对家人的爱？ 在客人来的时候给家人吃好的； 在公共食堂没拿回不掺菜的窝窝而流泪； 吃掺了玉米轴的玉米； 好吃的留给自己的亲人； 养父大病时对自己的抱怨； 为养子和在另一个世界的养父祷告。 d.对于养母的行为，我是怎样做的？ 在养母找衣服时，我感觉 ；在养母看我吃饭时，我 ；在客人来时，故意要和客人 ；在那个饥荒的年代养成 的习惯。 说自己是个 的东西；看养母在祷告时 。 这是一种欲扬先抑的写法，表现了我对养母的爱的理解 重点品味 段落细解 “ 我想，她的心全部投注在自己亲人身上，再没有多余的东西给外人了。”一句在全文结构上有何作用？ 属于过渡段，既总结养母的贡献，又引出