《地方课教案》.pdf

月入万元陆金所 1 元投资送大红包 /action/EfUFnm 获取豆丁赚钱总收入超6 万元的方法 qq1173896236 班 级：五 （1）班 教 师：莫小芳 第 1 课时：保护环境，从我做起 【教学目标】 1、通过活动，使学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识。 2、提高学生环保意识，改变不良生活习惯。 3、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。 【教学重点】 让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。 【课前准备】 通过调查、访问等形式了解身边垃圾的来源。 【学习过程】 一、 学生交流自己课前准备的材料 （一）小组交流 1、 生活垃圾随意堆放，没有恰当处理或干脆不作处理。 2、 机动车辆声大烟多。 3、有个别小朋友随手摘花、摘叶 4、放学了，教室里的灯依然亮着 5、已经上课了，水龙头依然在哗哗地流水 （二）汇报交流 二、 环境污染的危害 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系 统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更 大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效 应。环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的 生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升 等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康，引起胎 儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加 剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。 三、解决办法 1、做到以下几点： （1）不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物； （2）以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作； （3）不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并及时提醒乱扔垃圾的同学，杜绝从楼上向楼 下扔垃圾的现象，做好卫生保洁工作； （4）不随地吐痰、不在墙壁上乱刻乱画、留脚印和球印； （5）看到地面上有纸屑等，主动拣拾起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。 2、时刻关注环境，做好环保小卫士，从身边小事做起： （1）节约用水：洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯； 一水多用，用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等；随手关紧水龙头。 （2）节约用电：随手关闭教室内的灯，做到人走灯灭；每天少看一分钟的电视、缩 短电脑的使用时间等 （3）减少“白色污染”：尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋；不随手乱扔塑 料包装物；尽量购买用纸包装的物品；不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等；不使用一 次性筷子 （4）保护花草树木：不要随意践踏草坪；不攀摘花果；按时给花草浇水。 （5）爱护身边的公共设施，遵守公共秩序和道德。 四、教师小结 通过讨论学习，很多同学都懂得了保护环境的重要性，从现在做起，从身边做起，为 保护环境尽自己的一份力量，让我们共同努力成为环保小卫士吧！ 第2 课时：土地是人类的母亲 【教学目标】 ： 1、了解我国土地污染的主要原因。 2、知道为了保护土地资源，提高土质，必须做到的几方面。 【教学重点】： 了解我国土地污染的主要原因。 【教学过程】： 一、介绍现有的土地资源，引起学生的重视。 我国有960 万平方公里的土地，局世界第三位。但由于人口增长，建设占用，自然和 人为破坏，我国人均耕地面积最近几十年减少了一半，目前仅相当于世界人均耕地的四分 之一。再看看咱们绥阳县城，到处都在建房子，面对这越来越紧张的土地资源，我们应该 怎么呢？ 二、了解土壤的污染源。 1、在你生活着的周边环境里，土地受到了哪些污染？ 2、学生举例说明。 3、根据学生的回答，教师归纳：工业污染源、农业污染源、生物污染源。 4