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- 2016-03-20 发布于湖北
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人教版六年级数学下册第5单元__数学广角——鸽巢问题.ppt
* * * * * * * * * * * 人教版六年级数学下册 课前热热身 学 习 新 知 分 层 训 练 24只鸽子飞回6个鸽笼,平均每个鸽笼飞进几只鸽子? 24÷6=4(只) 课前热热身 返回目录 答:平均每个鸽笼飞进4只鸽子。 学 习 新 知 把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎么做,总有一个笔筒里至少有2支铅笔。 为什么呢? “总有”和“至少”是什么意思? 0 0 我把情况记录下来。 我把情况记录下来。 0 我把情况记录下来。 0 我把情况记录下来。 不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2支铅笔。 把4支铅笔放进3个笔筒中。 只要物体比抽屉数目多1个,总有一个抽屉里至少放进2个物体。 如果每个笔筒只放1支铅笔,最多放3支。剩下的1支还要放进其中的一个笔筒。所以至少有2支铅笔放进同一个笔筒。 把7本书放进2个抽屉中,不管怎么做,总有一个抽 屉里至少放进3本书。为什么? 如果每个抽屉最多放2本,那么3个抽屉最多放6本,可题目要求放的是7本书。 我随便放放看,一个抽屉1本, 一个抽屉2本, 一个抽屉4本。 两种放法都有一个抽屉放了3本或多于3本。 0 0 0 0 摆一摆: 0 通过摆一摆我们可以得出7本书放在3各抽屉中,有8中情况,总有一个抽屉里至少有3本书。 数的分解法: 7 7 0 0 7 6 1 0 7 5 2 0 7 5 1 1 7 4 3 0 7
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