初中物理力学(知识大全)总复习详解.ppt

受力分析 工人利用滑轮组按照图25所示的方式提升货箱。工人的体重为G人＝800N。当提升重为1500N的货箱时，工人所用的拉力为F0＝500N，此时没有提起货箱。当工人用F1的竖直向下的力拉绳时，货箱恰能匀速上升。当工人利用同样的装置匀速提升另一个重为1900N的货箱时，所用拉力为F2。已知：F1：F2=6：7。求： ⑴第一个货箱未被拉动时， 水平地面对货箱的支持力； ⑵匀速拉升第二个货箱人 对货箱的压力。 * * 三个好消息 （2）动滑轮 实质： 动力臂是阻力 臂2倍的杠杆 受力分析 F G G轮 G F 对滑轮： 2F =G 轮+G L1 L2 F G O h S 距离关系： S=nh 受力分析 nF =G 轮+G 3、滑轮组 （二）功和功率 1、功 （1）功的两个必要因素： 一是作用在物体上的力 二是物体在力的方向上通过的距离 （2）计算功的公式： W=Fs （3）功的单位： 焦耳（J） —即力的作用点移动的对地位移 （4）机械功的含义： 明确问题中的功是指哪个力的功 例如：用吊车把重为100N的工件匀速提升5m，吊车对工件做多少焦耳功？ 吊车对工件做的功，实际上是指吊车对工件的拉力做的功 “克服某力做功”是什么意思？ 当物体运动的方向与所受力的方向刚好相反时，我们说物体克服这个力做了功 例如：用吊车把重为1