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- 2016-04-13 发布于湖北
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应用题训练PPT课件.ppt
少先队员种树,每行种6棵,第一小队种24棵,第二小队种3行。 练一练:根据问题补充一个条件,成为两步应用题。 (1)猴群中有小猴15只,———。大猴的只数是小猴的几倍? * 例1:根据条件补充问题,编成两步应用题。然后解答出来。少先队员种树,每行种6棵,第一小队种24棵,第二小队种3行。_________? 第一小队种24棵 第二小队种3行 想一想:哪两个条件有直接的联系?可提出什么问题? 观察有直接联系的两个条件所提出的问题,与第三个条件有什么联系,可以补充什么问题?怎么想的? 少先队员种树,每行种6棵,第一小队种24棵,第二小队种3行。 (1)两个小队一共种几行? (2)第一小队比第二小队多种几行? 根据每行种6棵,第一小队种24棵,可以求出第一小队种几行,又知道第二小队种3行,这样可以补充: (1) 24÷6+3 =4+3 =7(行) 答:两个小队一共种7行。 (2) 24÷6-3 =4-3 =1(行) 答:第一小队比第二小队多种1行。 少先队员种树,每行种6棵,第一小队种24棵,第二小队种3行。 (1)两个小队一共种几行? (2)第一小队比第二小队多种几行? 根据条件补充问题,成为两步应用题。 (1)少先队员种树,两个小队一共种42棵,第二小队种3行,每行种6棵。——————? (2)少先队员种树,每行种6棵。第一小队种24棵,第二小队种18棵。—
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