人教版三年级小学上册语文教学设计全集(页).docVIP

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  • 2016-04-28 发布于河南
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人教版三年级小学上册语文教学设计全集(页).doc

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 语文园地五 我的发现 自己把全部词语读一读; 比一比,看一看,词语中的带点字,你能发现什么? 这些是字在同一个词中,意思是相反的,你能不能举几个这样的例子。 4、再读词语。 日积月累 读读背背 观察,下面的图片,都是什么?(邮票)你发现这些邮票有什么特点?(动物) 这些动物很有意思,你能观察出来吗?对,他们就是十二生肖。你知道,你的属相是什么吗? 3、你知道属相是怎么来的吗?(教师讲解属相来历的故事,  很久很久以前,有一天,人们说:“我们要选十二种动物作为人的生肖,一年一种动物。”天下的动物有多少呀?怎么个选法呢?这样吧,定好一个日子,这一天,动物们来报名,就选先到的十二种动物为十二生肖。   猫和老鼠是邻居,又是好朋友,它们都想去报名。猫说:“咱们得一早起来去报名,可是我爱睡懒觉,怎么办呢?”老鼠说:“别着急,别着急,你尽管睡你的大觉,我一醒来,就去叫你,咱们一块儿去。”猫听了很高兴,说:“你真是我的好朋友,谢谢你了。”   到了报名那天早晨,老鼠早就醒来了,可是它光想到自己的事,把好朋友猫的事给忘了。就自己去报名了。   结果,老鼠被选上了。猫呢?猫因为睡懒觉,起床太迟了,等它赶到时,十二种动物已被选定了。   猫没有被选上,就生老鼠的气,怪老鼠没有叫它,从这以后,猫见了老鼠就要吃它,老鼠就只好拼命地逃。现在还是这样。

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