假如我会变 三年级下习作 八.pptVIP

自主审题 明确范围 习作： 神话、传说中人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢？这次习作，就给你一次“变”得机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。写好以后，读给爸爸妈妈听，根据他们的意见认真改一改。 自主审题 明确范围 习作 ： 神话、传说中人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢？这次习作，就给你一次“变”得机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。写好以后，读给爸爸妈妈听，根据他们的意见认真改一改。 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨 人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。　　有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼 前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而 清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。　　天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，用脚使劲蹬着地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。　　盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了 四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变 成了太阳和月亮；他的四肢，变成大地上的东、西、南、北四极;他的肌 肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛 ，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露…… 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨 人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。　　有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼 前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而 清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。　　天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，用脚使劲蹬着地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。　　盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了 四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变 成了太阳和月亮；他的四肢，变成大地上的东、西、南、北四极;他的肌 肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛 ，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露…… 假如我会变，我要变成…… 我想变成神话传说人物 我想变成童话人物 我想变成科幻人物 社会角色人物：农民、工人、法官、教师、清洁工、工程师、科学家、市长…… 我还想变成…… 动物：雄鹰、小鸟、狮子、小鱼、青蛙…… 植物：花、草、树、木…… 自然现象：风、雪、雷、电、水、云…… 我还想变成 我们学过或者了解过哪些神话故事？ 这些故事在叙述上都有哪些特点? 范文引路 学习方法 一、展开想象，以人和物为主人公编写故事。 二、按一定的顺序，把故事的起因、经过、结果写具体。 三、运用多种描写表现人物的品质。 四、结尾要表达出美好的愿望。 想象作文写作方法 确定主题，交流构思 1.你确定的作文题目是什么？ 2.你怎样把故事的重点部分写得具体生动？ 你变成了什么？到过哪些地 方？做了什么事？有什么感受？ 自主创作 妙笔生花 习作评价标准 1.想象丰富。 2.按一定的顺序来记叙故事。 3.内容具体，语句通顺。 4.故事内容完整，表达出自己的真情实感和愿望。 （抓住1-2个方面有重点地进行评价，并适当兼顾其他方面。） 使用评改符号自主评改 添加符号 删除符号 调位符号 替换符号 错别字：下方打错号“×”，在右侧订正栏画“ ”,并填上正确的字。 好词语：词语下画小圆圈“ ” 好句子：句子下画波浪线“﹏﹏﹏” 自主评改 完善美文