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- 2016-06-09 发布于北京
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一个德国人眼中的中外差异(很有趣).ppt
一个德国人眼中的中外差异 表达个人观点时 生活方式 准时 人际关系 表达愤怒方式 排队 自我 星期日街景 聚会 餐馆里 旅游时 审美 处理问题方式 一日三餐 交通工具 老人的晚年生活 洗澡时间 领导 孩子 彼此心中的形象 第二语言教学 与文化 一、文化的定义: 文化是各族人民或群体对特定环境的适应、改造能力及其改造客观世界、人类社会和主观世界方式和成果的总和。 二、文化的三个层次: 1.物质(器物)文化 2.制度文化 3.观念(精神)文化 三、语言与文化的关系 1.语言是文化的重要组成部分; 2.语言是文化的主要载体; 3.语言是文化发展的基础. 四、文化的固定模式 人们常用自己文化社团的观点来观察、概括不同文化的文化特点,并且认为该社团的每个成员都具有这种假定的文化特点.用这种方法概括出来的文化类型叫做“文化的固定模式” 。 文化定式在一定程度上反映了多数人的特点,但也常常是主观片面的、根深蒂固的。 美国人: 幽默、随便、坦率、热情、懂得适时赞美、关心对方和家人。追求平等、对老师不盲从,喜欢物质享受、擅长社交、易交易散。话题多元,喜欢聊家庭、运动、旅游和东方文化,要融入美国社会要懂得参加Party的艺术。忌讳直接问薪金、年龄、婚姻状态等隐私。有相当多的人对其他国家的事情比较无知。 英国人: 有礼貌,守本分
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