【同步测控 优化设计】2015-2016学年高二人教A版数学选修2-2备课参考:1.7.1定积分在几何中的应用 .docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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【同步测控 优化设计】2015-2016学年高二人教A版数学选修2-2备课参考:1.7.1定积分在几何中的应用 .doc

【同步测控 优化设计】2015-2016学年高二人教A版数学选修2-2备课参考:1.7.1定积分在几何中的应用

1.7.2 定积分在物理中的应用 教学建议 1.教材分析 本小节主要是通过举例复习变速直线运动的路程,引导学生解决变力所做的功等一些简单的物理问题.重点是应用定积分解决变速直线运动的路程和变力做功等问题,使学生在解决问题的过程中体验定积分的价值.难点是将物理问题化归为定积分的问题. 2.主要问题及教学建议 (1)变速直线运动的路程问题. 建议教师用提问的方式让学生思考、讨论,使学生进一步从“数形结合”的角度理解定积分的概念并解决问题. (2)变力做功的问题. 建议教师引导学生类比求变速直线运动路程的过程,自己推导出变力做功的公式,进一步体验用定积分解决问题的思想方法. 备选习题 1.已知物体从水平地面做竖直上抛运动的速度—时间曲线如图,求物体: (1)距离水平地面的最大值; (2)从t=0(s)到t=6(s)的位移; (3)从t=0(s)到t=6(s)的路程. 解:(1)设速度—时间函数式为v(t)=v0+at,将点(0,40),(6,-20)的坐标分别代入, 得v0=40,a=-10, 所以v(t)=40-10t. 令v(t)=0?40-10t=0?t=4, 物体从0 s运动到距离水平地面的最大值为 s=(40-10t)dt=(40t-5t2)=80(m). (2)由上述可知,物体在0~6 s内的位移为s=(40-10t)dt=(40t-5t2)=60(m). (3)由上述可知,

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