苏少版初中美术配套教学课件 七年级下册 多变的色彩 看图说“词” 色彩 思考: 除了冷和暖以外, 色彩还能带给我们什么感觉呢? 有着岁月痕迹的老人 天真幸福的小孩 充满活力的舞者 欢乐 愤怒 忧伤 恐怖 痛苦 压抑 从色彩角度欣赏, 这幅作品带给你怎样 的感受呢? 从完整角度再来 体会,对这幅作品有 什么新的认识呢? 《呐喊》 蒙克 表现主义 (挪威) 这幅作品和它的色彩又带给我们怎样的感受呢? 凡·高作品笔触: 短、坚定、强烈 蒙克作品笔触: 长、柔软、压抑 作业要求: 运用色块和笔触完成一幅具有个性、情绪、情感的色彩作品。 1. 色彩运用同类色的变化; 2. 笔触要求是每三笔方向作一个调整,作品的笔触 要有大小、长短、疏密等节奏变化; 3. 用时10分钟; 4. 表现结束后,把你的情绪用一个词归纳,写入 作品中,与作品融为一体。 艺术知识链接 : /view/119682.htm 爱德华·蒙克 /view/6976.htm 凡·高
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