反比例的应用程序.pptxVIP

反比例应用题;1、判断下面各题中两种量成什么比例,并说说理由 ;;“青年突击队”参加泥石流抢险，原计划每小时行6千米，4小时才能到达目的地。 出发时接到紧急通知要求3小时到达，他们平均每时要行多少千米？ ;学一学;根据反比例的意义列出比例（即方程）。??? ??行驶速度和行驶时间的乘积相等，也就是（ ）×（ ）和（ ）×平均每小时行驶的速度的乘积相等。可以设平均每小时行驶X千米，从而列出比?例（即方程）是：?????????????????????????????????????;李师傅加工一批零件，计划每小时加工12个，6小时完成任务。 实际每小时加工18个，实际多少时完成任务？;练一练:;1、同学们做广播操，每行站20人，正好站18行。如果每行站24人，可以站多少行？;2、化肥厂有一批煤，每天用15吨，可用40天，如果这批煤要用60天，每天只能用几吨？; ;用比例知识解答;　　　　　　　　　 3、用一批纸装订练习本，如果每本30页可装订500本，如果每本比原来多10页，可装订多少本？;;用反比例知识解决问题的方法：;五、分层练习，深化新知○1修一条长6400米的公路，修了20天后，还剩下4800米，照这样计算，剩下的路要修多少天？（6400-4800）:20=4800:x;