高中生玩网络游戏利和弊地研究.pptVIP

* 高中生玩网络游戏利与弊的研究 研究性学习—— 课 题 报 告 课题组长：姚 吉 课题成员：姚 吉 陈 兴 苏文斌 陶佳宁 茅玉莹 陈嫣飞 刘丽雅 于全骥 徐 凯 指导老师：顾琴娣 背景及意义 ——问题的提出 　　随着科学技术的飞速发展，人们的生活逐渐被高新科技所包围了，不少同学的家中都有了电脑，因此许多高中生对电脑游戏都有了些兴趣。随着社会竞争的日趋激烈，高中生所承受的压力也越来越重了，面对平时紧张的学业，不少高中生只能利用玩电脑游戏来进行适当的放松。而且，现在的一些精良的游戏中也有着不少的益智成分，这对于学生而言有一定的好处。玩电脑游戏有其利的地方，但我们也应看到它的弊端。在学生玩的同时，将会对其自身产生一种强烈的腐蚀，而且，越是痴迷，也将会陷得越深，最终将使其不可自拔，甚至是走上一条不归路。 　　本课题研究性学习，旨在加强学生辨别是非的能力，密切关注当代中学生的精神生活，培养学生的探究精神。使学生的情感、态度的价值观得到充分的发展，培养学生的动手能力、收集信息的能力和提高学生抵制力。 课题研究目的与意义 1、探究网络游戏的利与弊。 2、了解青少年玩游戏的原因找到根本的对应方法。 3、研究网络游戏对人的影响，有助于更好地维护心理健康。 4、通过对网络游戏的评析，让同学们学会选择，远离不良网络游戏的影响。 活 动 任 务 分 工 徐凯：活动的拍摄与宣传 姚吉、陈嫣飞、茅玉莹：联系组织访问，课题汇报。 陶佳宁、于全骥、茅玉莹：网上查找及幻灯片的制作 陈兴、刘丽雅 ：统计分析数据 陈嫣飞、苏文斌、茅玉莹 ：设计问卷调查表，誊抄活动记录。 姚吉、陈嫣飞：全面负责本课题的研究 ，完成结题报告 以下可以涉及工作有： 负责打印（誊抄） 查找资料 联系组织访问 收集资料 网上查找 实验分析 实地考察 成果发言人 等等 研 究 实 施 步 骤 制作PPT对外交流 交流 2010年12 月 八 完成结题报告 结题报告（论文） 2010年 11月 七 完成资料整理 汇总整理 2010年11 月 六 完成资料分析 分析研究 2010年11 月 五 实地考察分析 校园考察 数据分析 2010年10 月 四 校园实地考察分析 访问调查 2010年10月 三 完成资料查找 查找资料 2010年10月 二 确定课题名称 完成开题报告和计划 选择课题 开题报告 2010年９月 一 目标 主要任务 时间 阶段 网络游戏的种类 网络游戏多达几十种，大致可分为： 1.武侠类:这类游戏是以中国式武侠为背景。 2.奇幻类:这类游戏以奇幻世界为背景。 3.龙与地下城类:这类游戏参照西方奇幻小说 《龙与地下城》设定游戏背景。 4.卡通类:这类游戏中的人物和怪物都是以Q版 的卡通造型出现。 5.休闲娱乐类:这类游戏主要是供玩家在闲暇时 休闲娱乐的小游戏。 高中生在玩网络游戏利与弊的研究 调 查 问 卷 1、你是否玩网络游戏？ 　　○是??? ?????? ○否 2、你认为网络游戏对你有好处吗？ ?? 　 ○很大好处????????? ○有好处????????? ○有坏处????????? ○很大坏处 3、你觉得网络游戏会成瘾吗？ ?? 　 ○会????????? ○不会????????? ○很难讲 4、如果自己的好朋友非常喜欢玩网络游戏，而且时间很长、投入很大，你认为？ ?? 　 ○后果很严重????????? ○人家的爱好，不用干涉????????? ○要劝诫????????? ○没什么问题 5、你觉得网络游戏影响你的学习吗？ ?　 ○是??????? ?? ○不是??? ?????? ○无 6、你会上网成瘾吗？ ?? 　○会????????? ○不会???????? ? ○我只是空闲时才玩 7、你觉得网络游戏对于我们青少年来说是利大还是弊大？ ?? 　 ○利大于弊????? ???? ○弊大于利????????? ○不知道 8、你觉得网络游戏是一个不现实的世界吗？ ?? 　○是的???????? ? ○不是????? ???? ○不清楚 9、你玩网络游戏的主要目的是什么？ ?? 　○纯粹娱乐????? ○结交朋友????? ○成为高手，受到他人的崇拜?????? ○在虚拟世界中得到自由 10、你认为哪个年龄阶段的人更有理由玩网络游戏呢？ ? 　○小学生????????? ○中学生????????? ○高中生?? ??????? ○大学生 ????????? ○工作中的