人教版四年级下册语文记金华的双龙洞.pptVIP

小学语文人教版四年级下册 第3课 本文是按什么样的游览顺序写的？ 路上所见 1.哪几个自然段是讲路上景色的？ 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 为什么说“溪流在时时变换着调子”？四个“时而”说明了什么？ 外洞 2.外洞的主要特点是什么？你是从哪儿体会到的？ 洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了一个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不会觉得拥挤。 1.这句话运用了什么样的修辞手法？这样写的好处是什么？ 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说了一声“行了”，船就慢慢移了。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。 内洞 其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多种。这些石钟乳和石笋，形状变化多端再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。 文中多次提到“溪流”，其用意是什么？ 1.一路迎着溪流。 拓展延伸 我是小小导游员 * 金华 路上 外洞 孔隙 内洞 出洞 移步换景的游览顺序 2.作者在路上看见了哪些景色？ 3.这些景色各有什么样的特点？