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- 约 31页
- 2016-07-01 发布于湖北
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* 八年级上册 研说教材 奈曼旗东明中学 宋丽红 研说流程 知识结构 编排体例 评价建议 编写意图 教学建议 说建议 说教材 说课标 内容标准 课程标准 课程资源 开发利用 一 说课标 1 三贴近原则 2 双主体互动 3 强调三中心 贴近学生 贴近生活 贴近实际 三大理念 教师是教育的主体 以学生为中心 以活动为中心 以体验为中心 课程理念 学生是受教育和自我教育的主体 课标要求 知 识 目标 情感、态度、 价值观目标 能 力 目 标 1知道孝敬父母是 传统美德。 3了解文化多样性丰富 性正确进行网络交往。 2正常交往、友好 交友、理解教师 4文明交往 竞争与合作 。 1提高自我思考和 辨析是非能力。 3学会分析、体验、 概括的能力; 提高与师生交往 的能力。 2体验文化的 多样性和丰富性, 提高鉴赏能力。 2学会交往, 培养真诚、友好、 善良、开朗的性格。 1树立是非观念, 增强责任观念。 3敢于竞争、善于 竞争与合作。 八年 上册 思想 品德 第1单元相亲相爱的一家人 第2单元师友结伴同行 第3单元我们的朋友遍天下 第4单元交往艺术新思维 爱在屋檐下 我与父母交朋友 同侪携手共进 老师伴我成长 多元文化“地球村” 网络交往新空间 竞争合作求双赢 友好交往
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