国际经济法论文：中内陆省份国际经济法教学初探.docVIP

国际经济法论文：中部内陆省份国际经济法教学初探 摘要国际经济法是我国法学学科主干课程之一，国际经济法学同其它传统法学课程相比，教学具有较大的挑战性，而中部内陆省份的国际经济法教学相比于沿海地区有自己的困难和特点，本文就中部内陆省份国际经济法教学现状做出分析，并对如何改进国际经济法教学提出相关建议。 关键词 国际经济法 双语教学 案例教学 国际经济法学作为我国法学14门核心课程之 一，其在法学教育中的重要性不言而喻。而国际经济法由于其自身的学科特性而具有以下特点：第一，交叉性、边缘性。国际经济法学从创立之日起就是一个涉及国际法与国内法、公法与私法的综合体。同时，其理论基础不但包括法学理论，还包括经济学中的国际贸易学、国际投资学等经济类学科的相关理论。 第二，综合性、多层次性。根据国内目前通行的国际经济法教材，国际经济法学的体系中包括了国际贸易法、国际投资法、国际金融法、国际税法、国际仲裁法、世界贸易组织法等多个不同的法学部门。而各个法律部门的特点不同，内容也不同。 第三，涉外性强。国际经济法学与其他传统法学学科相比，与国际经济发展联系更加密切。 由于以上特点，国际经济法学同其它传统法学课程相比，教学具有较大挑战性。笔者是在一个中部内陆省份从事法律本科教学，对于中部内陆省份国际经济法教学有一些体验和反思，本文的写作目的是探讨针对中部内陆省份的实际情况，并就如何提高和改进国际经济法的教