中学教学解读浅谈研讨.pptVIP

　　不可否认文本的适度拓展可以丰富课堂的内涵，但这种拓展一定要建立在“我上的是语文课”这一原则之上，不能随意丢开文本“另起炉灶”。 　　我们知道，语文教学的根本任务就是引导学生学习、理解和运用祖国的语言文字，提高听、说、读、写、思的能力。因此，我们应当保持清醒的头脑，课堂仍是教学的主阵地，文本仍是最基本、最重要的课程资源，我们一定要看重教材，读透教材，研深教材，用足教材，不管链接了多少教学资源，不管开展了怎样的教学活动，都要为学生的语文学习服务，为学生语文素养的提升服务。 Page * 谢谢您的倾听，再见 Page * 厦门双十中学海沧附属学校　　　　李桂林 李桂林 中学教学解读浅谈 教材解读为什么很重要？ 　在新课程改革深入推进的今天，解读教材，已成为语文教师专业化的必备基本功之一。 　　堂教学的有效与高效取决于两个关键点：一，课堂教学“教什么”；二，课堂教学“怎么教”。 　其中，课堂教学“教什么”清晰、适切与否，又直接影响教学的有效性，是关键中的关键。 Page * 　　新课标提出了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度价值观”三维并重的育人目标。 “语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”，这仅从宏观层面指出了语文该“教什么”，学生该“学什么”。 　　在“课程内容”和“教学内容”之间还有一个中介和桥梁，即“教材”——教材是完成教学任务的依据，是“课程标