及时复习（记忆总结联系）4.独立作业（没有人能代替你学.ppt

庞兴 要求: 1.多思多练 2.课堂笔记(要点,易错点,规律) 3.及时复习(记忆总结联系) 4.独立作业(没有人能代替你学习) 5.错题本(分类,析错,入手点,点评) 6.作业于晚修结束后交,小题自己用红笔更正(自主学习).; 第一章 集合与函数概念 1.1.1 集合的含义与表示;(1)课本从大家熟悉的集合出发，给出元素、集合的含义及表示方法；通过类比实数间的大小关系、运算引入集合间的关系、运算，同时介绍子集和全集等概念.;数集 自然数的集合,有理数的集合,不等式x-73的解的集合… 点集 圆(到一个定点的距离等于定长的点的集合) 线段的垂直平分线(到一条线段的两个端点的距离相等的点的集合), …;(1) 1~20以内的所有素数； (2) 我国从1991~2003年的13年内所发射的所有人造卫星； (3) 金星汽车厂2003年生产的所有汽车； (4) 2004年1月1日之前与我国建立外交关系的所有国家； (5) 所有的正方形； (6) 到直线l的距离等于定长d的所有的点； (7) 方程 的所有实数根； (8) 新华中学2004年9月入学的所有的高一学生.;它们能组成集合吗?它们的元素分别是什么? (2) 能说出这些例子的共同特征吗?; 一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集).;四、元素与集合的(从属)关系;全体自然数组成的集合叫自然数集(非负整数集):记作 N;例1　已知－3∈A，A中含有的元素有a－3,2a－1，a2＋1，求a的值. 解　由－3∈A且a2＋1≥1，可知a－3＝－3或2a－1＝－3， 当a－3＝－3时，a＝0； 当2a－1＝－3时，a＝－1. 经检验，0与－1都符合要求. ∴a＝0或－1.;总结笔记;问题 (1) 如何表示“地球上的四大洋”组成的集合? (2) 如何表示“方程(x-1)(x+2)=0的所有实数根”组成的 集合? ;例1 用列举法表示下列集合： (1)小于10的所有自然数组成的集合； (2)方程 的所有实数根组成的集合 (3)由1~20以内的所有素数组成的集合.;解　∵a≠0，b≠0， ∴a与b可能同号也可能异号，故;(1) 您能用自然语言描述集合｛2,4,6,8｝吗? (2) 您能用列举法表示不等式x-73的解集吗?;例2　试分别用列举法和描述法表示下列集合： (1)方程x2－2＝0的所有实数根组成的集合； 解　设方程x2－2＝0的实数根为x，并且满足条件x2－2＝0， 因此，用描述法表示为A＝{x|x2－2＝0}.;(2)由大于10小于20的所有整数组成的集合. 解　设大于10小于20的整数为x，它满足条件x∈Z，且10x20. 因此，用描述法表示为 B＝{x∈Z|10x20}. 大于10小于20的整数有11,12,13,14,15,16,17,18,19， 因此，用列举法表示为B＝{11,12,13,14,15,16,17,18,19}.;自然语言主要用文字语言表述,而列举法和描述法是用符号语言表述. 列举法主要针对集合中元素个数较少的情况,而描述法主要适用于集合中的元素个数无限或不宜一一列举的情况.;描述法 数集:{x|数x满足的若干条件} 点集{(x,y)|点(x,y)满足的若干条件}.;五、集合的表示方法;例3　课本P12-A4用适当的方法表示下列集合： (1)二次函数y＝x2-4的函数值组成的集合； 解　描述法{y|y＝x2-4}. (2)抛物线y＝2/x的自变量的值组成的集合； 解　描述法：{x|y＝2/x} (3)二次函数y＝x2-4的上的点组成的集合； (4)二次函数y＝x2-4的自变量组成的集合； ;跟踪训练3　若集合A＝{x∈Z|－2≤x≤2}，B＝{y|y＝x2＋2 000，x∈A}，则用列举法表示集合B＝__________________. 解析　由A＝{x∈Z|－2≤x≤2}＝{－2，－1,0,1,2}， 所以x2∈{0,1,4}，x2＋2 000的值为2 000,2 001,2 004， 所以B＝{2 000,2 001,2 004}.;2.已知集合A＝{1,2,3,4,5}，B＝{(x，y)|x∈A，y∈A，x－y∈A}，则B中所含元素的个数为(　　) 解:∵B＝{(x，y)|x∈A，y∈A，x－y∈A}，A＝{1,2,3,4,5}， ∴当x＝1时,y=1,2,3,4,5均不合题意,舍去. 当x＝2,y＝1,x-y＝1,y=2,3,4,5均不合题意； 当x＝3,y＝1时x-y＝2,y＝2时x-y＝1,y=3,4,5不合题意;描述法 数集:{x|数x满足的若干条件} 点集{(x,y)|点(