高二英语《OLD TOM THE KILLER WHALE》教学设计.docVIP

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  • 2016-07-23 发布于河南
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高二英语《OLD TOM THE KILLER WHALE》教学设计.doc

高二英语《OLD TOM THE KILLER WHALE》教学设计

高二英语《OLD TOM THE KILLER WHALE》教学设计 本文档是个人收集整理的,仅供交流学习,如有错误,欢迎指正! Teaching Plan for Module 7, Unit 3, Reading OLD TOM THE KILLER WHALE 设计:林隆碧 屏南一中 点评:黄丽萍 宁德市教师进修学院 一、概述   ※高二英语模块7第三单元阅读虎鲸老汤姆;   ※高二英语模块7第三单元阅读虎鲸老汤姆。Warming Up, Pre-reading 和Reading整合为一个课时(45分钟); ※本课时是本单元的第一课时,属于精读课,上好这节课有利于本单元的后续教学,另外,本单元的语法是复习定语从句,而这篇Reading里有许多定语从句,因此,本课时在这一单元是十分重要的。   点评:本课价值体现到位,内容阐述不够简洁。 二、教学目标分析 1、知识与技能: ※学生了解海洋动植物:(具体名称); ※了解虎鲸如何帮助捕鲸者捕鲸以及如何帮助救助落水的人; ※通过网络帮助进一步了解海洋动植物; ※提高学生的英语阅读能力和表达能力。 点评:林老师根据高二年级学生的年龄特点和认知水平,结合学生以往的学习经验,合理地布置学习任务。重视知识技能地自主掌握。 2、过程与方法:   ※学生课前通过网络收集提取相关信息;   ※学生课内通过自主学习和

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