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- 2016-07-24 发布于贵州
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经济欠发达的农村地助理全科医生培养标准(意见稿)
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经济欠发达的农村地区助理全科医生培养标准
(征求意见稿)
根据《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》(国发〔2011〕23号)的要求,为做好经济欠发达的农村地区助理全科医生培养工作,制定本培养标准。
本培养标准适用于临床医学专业三年制专科毕业生、已经或将要在农村基层医疗卫生机构从事全科医疗工作的基层卫生技术人员,在国家认定的全科医生培养基地进行临床技能和公共卫生培训,培养时间为两年,即助理全科医生“3+2”培养模式。
总 则
一、培养目标
(一)拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,遵守国家法律法规,贯彻执行党的卫生工作方针,热爱医疗卫生事业,愿意在农村基层为人民群众健康服务。
(二)具有人道主义精神和同情心,遵守医疗卫生相关法律法规和伦理道德;具有较强的职业责任感、良好的职业道德和人际沟通能力。具有生物-心理-社会综合医学模式的理念、为人民健康服务的良好职业素养和鲜明的全科医生特征。
(三)掌握临床医学基础知识和全科医学的基本理论、基本知识和基本技能以及公共卫生的基本知识和基本技能;熟悉全科医疗的诊疗思维模式,能够运用全科医学的基本理论和原则指导医疗卫生服务实践,具有对农村常见病、多发病的基本诊疗能力和预防保健工作能力,以维护和促进健康为目标,向个人、家庭、农村社区居民提供以需求为导向的基本医疗和预防保健服务,成为合格执业
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