2015中考生物总复习 420ppt.ppt

中考生物复习;1、显微镜的结构和使用; 1．右手握住镜臂，左手托住镜座。 ?? 2．把显微镜放在实验台距边缘7 cm左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。;对光 ;观察 ;调焦 ;粗准焦螺旋;目镜与物镜的比较;目镜与物镜的比较;目镜与物镜的比较;下降镜筒：双眼必须注视 （避免物镜与玻片碰撞） ； ;（1）用干净的纱布擦玻片（朝同一个方向擦）；;2、细胞是生命活动的基本单位;动物细胞;细胞壁—;记住几点:;DNA是主要遗传物质;▲ 是遗传信息库，遗传信息存在于 中 例子p55多莉羊像 羊， ▲细胞核中的遗传信息的载体—— . DNA的结构像一个 的梯子 ▲ 是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断 ▲DNA和蛋白质组成 . 不同的生物个体，染色体的形态、数量完全 , 同种生物个体，染色体在形态、数量保持 . ▲染色体容易被碱性染料染成深色 染色体数量要保持恒定，否则会有严重的 . ▲细胞的控制中心是 . 细胞核中有 ,染色体中有 ,DNA上有 . ;;多莉的诞生过程图解;母羊A; 1、A、B、C羊各提供了什么？ 2、多莉像谁？说明了什么？ 3、细胞的遗传信息在哪里？ ;1、遗传信息的载体是什么？（遗传信息靠什么来传递？） ;遗传信息;遗传信息、DNA、染色体、细胞核四者之间的关系;练习;练 习：;3、细胞的分裂、分化及生物的结构层次;植物细胞分裂过程;植物细胞的分裂过程;染色体的变化;动物细胞的分裂过程;受精卵;一、绿色开花植物有六大器官 ;种子;绿色开花植物 的六大器官;植物的几种主要组织;分生组织;GO;二、 动物体的结构层次;细胞分化？;二、组织进一步形成器官;三、器官构成系统和人体;仔细观察下图，回答问题∶ A B C D E 按照构成生物体的结构层次正确的排序是 → → → → 。 6.取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于________组织，表皮以内的果肉部分主要是________组织。;许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。; 根、茎、叶、;▲细胞通过 产生新细胞 ▲生物的由小长大是由于：细胞的 和细胞的 . ▲细胞的分裂过程: 1、变化最明显是 进行复制. 2、细胞核分成等同的两个 . 3、 分成两等份. 4、植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁 动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞;4、病毒、细菌、真菌;流感病毒;禽流感病毒;乙肝病毒;艾滋病病毒;烟草花叶病毒;大肠肝菌病毒 ;病毒的结构：;;;杆 状;;（4）细菌的繁殖：分裂繁殖;芽孢的形成;细胞壁（荚膜、鞭毛） 细胞膜 细胞质 DNA;3、细菌： （1）细菌的发现：列文.虎克;巴斯德 （2）形态：十分微小，有杆菌、球菌和螺旋菌 （3）结构：单细胞个体，由细胞壁、细胞膜、 细胞质和没有成形的细胞核构成，没有叶绿体 （4）营养方式：异养 （5）生殖：分裂生殖 （6）芽孢：休眠体 （7）与人类的关系 a.有害的方面：危害人体的健康，如链球菌使人患 扁桃体炎、猩红热等等。 b.有益的方面：根瘤菌（固氮作用）、甲烷菌 （净化污水）、苏云金杆菌（细菌杀虫剂）等。;3、真菌： （1）有单细胞（酵母菌）、多细胞（霉菌、蘑菇），细胞内有成形的细胞 （2）青霉（橘皮）：直立菌丝顶端成扫帚状，孢子青 绿色，曲霉（面包）：直立菌丝顶端成球状，孢子有黄色、黑色等 （3）真菌繁殖：孢子繁殖 （4）蘑菇：由菌丝组成，地上部分叫子实体;;细菌和真菌在生物圈的作用;细菌和真菌在生物圈的作用; 在自然界的作用 （1）作为分解者参与物质循环 （2）引起人和动植物患病，如脚癣、棉花枯萎病、