2016创新设计高考总复习化学人教版:1-06.题型探究有关阿伏加德罗常数(NA)的正误判断调研报告.ppt

2016创新设计高考总复习化学人教版:1-06.题型探究有关阿伏加德罗常数(NA)的正误判断调研报告.ppt

1.题型分析;;题型分析: 考查内容: 该题型主要以物质的量为中心,通过物质的量、阿伏加德罗常数、物质的质量、气体的体积、物质的量浓度等之间的换算关系,考查物质的结构、元素化合物的性质、氧化还原反应、电解质溶液、反应热等相关知识。 考查形式:选择题 答题关键:一方面要仔细审题,注意关键字词,规避常见“陷阱”;另一方面是要把各种量转化为物质的量,以此为中心进行计算。;2. 技能点拨;4、将0.1molNa2CO3溶于水配成溶液,则溶液中含CO 的个数为0.1NA。( );规避阿伏加德罗常数正误判断的“六大陷阱” “陷阱1”——温度与压强: 22.4 L/mol是指标准状况(0℃,1.01×105 Pa)下的气体摩尔体积。命题者有意在题目中设置非标准状况下的气体体积,让考生用22.4 L/mol进行换算,误入陷阱。 “陷阱2”——物质的状态: 22.4 L/mol使用的对象是气体(包括混合气体)。命题者常设置一些容易忽视的液态或固态物质,让考生误当成气体而落入陷阱。; “陷阱3”——单质的组成: 气体单质的组成除常见的双原子分子外,还有单原子分子(如Ne)、三原子分子(如O3)等。考生如不注意,容易误入陷阱。 “陷阱4”——粒子的数目: 粒子种类一般有

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