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- 约7.48千字
- 约 8页
- 2016-08-07 发布于江苏
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八年级上学期文言文阅读提纲
21、小石潭记
一、课文
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁[yǐ]然不动; 俶尔远逝,往来翕[xī]忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
二、作者简介
⊙本文作者柳宗元,唐代河东人,著名文学家和哲学家,他曾被贬为永州司马,写下了有连续性山水游记多篇,合称《永州八记》,本文是其中的第四篇。
三、篇章结构
⊙本文是按什么顺序来写的?并说出自己的理由。
按游览的顺序来写的:先发现石潭,再写潭中景物,然后写小潭的源流,最后写小潭的氛围。
⊙本文写作思路
发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛
⊙结构层次
第一部分(1):总写小石潭全貌。写了竹、水、潭、石、树等。
第二部分(2一3):以特写镜头描绘游鱼和潭水,并写到了潭的水源小溪的走势。
第三部分(4):写幽静的环境,抒发作者抑郁忧伤的心情。
第四部分(5):补充交待同行的人。
四、思想内容
⊙本文通过
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